ПРОФІЛЬ ГО «Я І МОЯ ШКОЛА»

ХТО МИ Й НАВІЩО ПРАЦЮЄМО?

Громадська організація
«Я І МОЯ ШКОЛА» має потужну сформовану спільноту експертів /-ок і загальної авдиторії, бездоганну репутацію,
Дізнатися більше

продуктивно співпрацює з міською та обласною владою Харкова й інших прифронтових регіонів України від 2021 року і дотепер. Мета діяльності громадської організації
«Я І МОЯ ШКОЛА» — створити інноваційне освітнє середовище, де кожен і кожна може розвивати свої здібності та знаходити підтримку.

СИЛЬНІ ПАРТНЕРСТВА ЗАРАДИ СИЛЬНИХ ЗМІН

Наша діяльність активно моніториться, а інноваційні підходи реплікуються в інших громадах і на державному рівні.

Щоби зробити проєкти ще ефективнішими, ми активно укладаємо меморандуми про співпрацю. Це дає змогу будувати довготривалі, довірливі партнерства й діяти у відповідь на реальні потреби освітньої спільноти. Ми щиро прагнемо об’єднувати зусилля з тими, хто так само мріє про якісну, живу, людяну освіту.

Меморандуми про співпрацю ми укладаємо як у межах окремих проєктів, так і для довгострокового партнерства з організаціями, щоби наші ініціативи мали сталість, системність і підтримку у ключових середовищах.

ЗА ПРОЄКТАМИ

У межах 5-місячного офлайн-проєкту «EduBiz: інноваційне стажування для директорів /-ок і викладачів /-ок закладів ПТО в Україні» ми уклали 16 меморандумів з українськими ЗПТО і ЗВО, а також — із Міністерством освіти і науки України. Дізнатися більше

Це стане основою для подальшої співпраці у впровадженні інноваційних підходів у сфері професійної (професійно-технічної) освіти як на локальному, так і на державному рівнях. І ми не зупиняємося: у планах — іще більше спільних проєктів!

Переглянути Учасники

З ОРГАНІЗАЦІЯМИ

Окрема частина нашої діяльності — це укладання меморандумів про співпрацю з організаціями, фондами, бізнесами та громадськими ініціативами, які поділяють наші цінності. Для нас це не формальність, а основа стабільності, відкритості й спільної сили. Дізнатися більше

Такі партнерства допомагають нам масштабувати ініціативи, тестувати нові формати, посилювати експертну складову й розширювати вплив не лише в межах окремих громад, а й у професійній освітній спільноті загалом.

Переглянути

Долучитися

Задати питання викладачу