Кінець року — найочікуваніша пора для підсумків 💯

Тож ми вирішили підсумувати результати за офлайн-форумом, проведеним 1-2 листопада в Києві у співпраці міжнародної неурядової гуманітарної організації «IsraAID» в Україні @israaidukraine з громадською організацією «Я І МОЯ ШКОЛА» і благодійним фондом «savED» @savedschools 🤝

✅ 2 насичені дні майстеркласів та ефективної фасилітації допомогли окреслити пріоритетні напрями для підсилення психосоціального компоненту і систематизувати підходи до психосоціальної підтримки дітей.

✅ Учасники й учасниці офлайн-форуму виокремили 9 основних викликів, з якими стикаються в освітньому середовищі під час кризи: психологічний стан дітей; ментальне здоров’я дорослих; війна та її наслідки; кваліфікація працівників і працівниць; робота з батьками; організація безпечного простору; подолання освітніх втрат; командна робота; комунікація між усіма залученими в освітній процес.

✅ Найцікавіші висновки офлайн-форуму такі:
➡️ турбота про ментальне здоров’я дорослих опинилася на другому місці серед 3-х найрелевантніших викликів, адже без підтримки себе неможливо допомогти іншим. Іще кілька років тому ця тема залишалася поза фокусом уваги;
➡️ власне війна опинилася серед аутсайдерів, адже учасники й учасниці звертали увагу на проблеми, що актуальні як під час кризи, так і в мирний час.

Що далі?
Учасники й учасниці офлайн-форуму напрацювали базові інструменти впливу, які допоможуть покращити ситуацію в освітньому середовищі, забезпечити спільну відповідальність у роботі з дітьми в умовах кризи. Із цими напрацюваннями вони повернулися до своїх закладів освіти та організацій, щоби почати впроваджувати їх на практиці 🙌

Щиро вдячні нашим партнерам за продуктивну співпрацю та продовжуємо робити освітнє середовище більш емпатичним і здатним впоратися із викликами війни ❤️